芝加哥大学排名

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Chicago, IL 60637

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芝加哥大学排名

2018年《美国新闻与世界报道》全美大学排名:芝加哥大学排名第3

本科生总人数:5941

学生总人数:13322

亚洲裔学生人数百分比:18%

国际学生人数百分比:9%

学生来源地国家数:103

男女比例:52/48

录取率: 8%

建立年份:1890

最受欢迎的专业:

1. 经济学

2. 生物学

3. 政治学

调查反馈:

教室大

无人作弊

实验设施很好

计算机设施一流

图书馆很棒

体育设施很好

学生们都很喜欢芝加哥

生活质量评分:92

芝加哥大学排名

学校概况

芝加哥大学是所了不起的高等教育学院。对此,在学术界没人会质疑,特别是那些接受过芝加哥大学教育的学生。这所杰出的大学有许多与众不同的特征。首先,作为一所高级知识分子集中的大学,无论在本科教育还是在研究生教育方面,它都享负盛誉。至今,共有81位诺贝尔获奖者在此任教,其中仍在任的有7位。由此产生的连环效应是,那些重视智识的优秀学生深受这里教员的吸引,从而选择了芝加哥大学。同样,那些出色的教授及学者受这类学生的感染,也来到了这里。

芝加哥大学绝不接纳聪明但懒惰的学生。在1890年建立时,相对其他有名望的美国大学而言,芝加哥大学还是所比较新型的大学。但从那时起,芝加哥大学就一直在许多主要领域处于领先地位。首先,它致力于给予女生和男生平等的教育,建立了一整套交叉学科体系,严格限制本科生人数并强调师生间的互动交流。除此,芝加哥大学还致力于建立一个举世闻名的研究生院,同时在教师、校园设施以及学生身上做了大量的投入,削减纯粹娱乐性质的体育活动。学校在作出该决定时,也正是足球运动在全美最火热的时候,但芝加哥大学的校队仍能名列前茅并成了海斯曼奖杯的第一个得主。

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由于约翰·洛克菲勒的慷慨捐赠,芝加哥大学得以在芝加哥的海德公园建立一个设备齐全,以哥特式建筑为主的校园。它的资源,特别是它的教育,至今吸引了许多出色的学术界领导。今天校园很多新型建筑物都是由在世界上享有名望的建筑师设计的。虽然芝加哥大学一直坚守它的学术传统,但它同时也在不断地探索新知识和改善教学方法。为了增加灵活性,1998年学校对必修课进行了调整,但仍然要求本科生必须修读一个跨学科课程或必修课程。芝加哥大学在建立一个专业的研究生学院的同时,也致力于保持本科生阶段文理课程的严谨性。

近年来,为了增加校园生活对于优秀申请者的吸引力,学校一直致力于使校园氛围更充满活力。一些学术生活很活跃的常春藤学校,如斯坦福大学,都会将社交和体育竞技有机地结合起来。为了提高学校这方面的竞争力,学校增设了新的体育设施,新建了学生宿舍及开办了更多的校园社交活动,如足球比赛。现在芝加哥大学的学生都热衷于参加一系列三级水平的体育比赛。

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为了给学生营造一个亲密的社交和学习生活氛围,学校在宿舍里设置了个住宅类型的小区域。学生反映那区域不但体现独特个性的文化,还为一年级学生尽快融入学校生活提供了很好的过渡。虽然很多高年级的学生比较喜欢校区周边公寓的独立生活,但学校的住宿是对所有希望住校的学生开放的。芝加哥市则是另外一个很好的资源。这里有许多东西学生们可以享用,如美味的异域食物,戏剧院,电影院,博物馆,艺廊,音乐会,专业体育比赛和悠闲酒吧,所有这些都离海德公园很近。近几年来,学校都在努力修建校园的周边设施,学校的周围环境得以不断地改善。

大学代表什么

学校的根本宗旨和教学理念可以用现任校长的话来总结:“芝加哥大学从一开始就很专注于探究,质询,并坚信开放和严谨的探究型教学方式及倡导能反映学校理念的所有教学形式。而这理念已贯彻到了我们可以意识到的所有有关芝加哥大学的一切中。”在所有的研究型大学中,芝加哥大学对于文理学科的基础教育力度是最棒的。人们对该大学有这样一个深刻的印象:在坚持文理学科基础教育的同时,芝加哥大学还营造了一个学术自由和开放的文化氛围,这也是学校为之自豪的。学校希望学生能最大程度地发展他们的分析能力和激发他们探索问题的热情,从而以后在社会上能做好定位,锻炼自己的才能和检验所学到的知识。能形象地体现芝加哥大学的着重点的是坐落在校园中心正在扩建中的图书馆。对于像芝加哥大学这样有着严谨学术氛围的学校而言,书籍和学习资源是很重要的。

课程,校园生活和独特的研究项目

学校按季度安排教学,每个季度有十一周的课程。课程有三个基本特点:一般的教学要求,对某一特定科目的专注,课程难度较高。不按基本的教学计划学习而又能从学校毕业的例子几乎是没有的。教学的核心是一系列必须在二年级前完成的综合课程。学生有42门必修课,而基本课程则占了相当大的比例。它们可以分为三种不同的科目:人类学,文明研究,艺术;自然和数学科学;社会科学。为了提高学生们批判阅读,分析和写作能力,这些核心课程的大部分内容都是围绕着探索原创材料展开的。课程有很大的深度和广度,这就使学生能像选择一个适合他们的专业那样,可以选择到合适的课程去完成他们的基本学习任务。本科教学项目的三分之一是选修课。学生也必须在一年的外语课程里掌握该门外语的阅读,写作和会话能力。学生可以通过参加一些水准评估测试,如预修考试和大学生能力考试来完成学习任务。除此,学生也可以参加高强度的暑期语言课程来获得学分。芝加哥大学一直坚信健康的心智来自于健康的身体的理念。因此,在学习项目里,有一项是体育教育任务,学生可以通过参加由箭术到瑜伽的一系列多样化活动来完成。

主要录取标准

作为一所无论是在国内还是国外都享负盛誉的大学,相对其他顶尖学校来说,芝加哥大学的申请人数较少,但录取率也较高。这主要是高中生在申请大学时实行自我挑选的结果。芝加哥大学学业要求标准高,必修课程难度大,在很多人看来校园氛围纯学术性,缺乏乐趣,且申请难度大。面对这些信息,许多优秀的学生自然就放弃了芝加哥大学的申请。学校接受SAT和ACT的考试成绩。在入读芝加哥大学的学生中,SAT的成绩范围由670到750,而ACT则是28到33。SAT的科目考试是可选的。

学校的招生委员会很重视学生高中时参加过的主要活动和学习经历,如独立性学习,科研项目和课外的学习活动,因为这些经历往往能体现学生的学习能力和兴趣爱好。在招生委员会的评估中,老师和导师的推荐占了主导地位。招生办公室近来启用了可以有效简化招生流程的通用招生程序。然而申请者仍然需要完成特定的附加论文,以保持学校这些年来不通用招生程序的传统。学校一直致力于学生的多元化发展,为此设有高额助学基金。除此,学校在招生时也不会去考虑学生的学费支付能力。为了吸引具有非凡才能的学生,学校设立了特定的奖学金。

理想的学生

那些在芝加哥大学获得成功的学生有着明显的特点:对待学业严肃认真,知性好奇,学习刻苦,渴望受到要求高的教员的鼓舞,并坚守必修课程的信念。芝加哥大学不是一个打发时间,只是让你拿到毕业证书或让你赶上主流的地方。如果观看或参与国内体育赛事对于你的大学生涯很重要,那么芝加哥大学就不是个适合你的选择。能真正让学生成长的地方是教室,宿舍,社交场合,甚至是体育团队里探讨学术和艺术方面的问题。校园里的社交和政治环境是很自由的,即使是少数比较保守的人也不会迟疑发表自己的见解。能充分利用好大城市的机遇和资源的学生往往能在学校甚至是芝加哥市取得成功。对于某些学生来说,可以在接受一流的学术教育的同时,参与三级水平的体育赛事。有着不同文化背景和来自不同种族的学生在这感受到了充分的尊重,这很大程度上有助于他们融入校园生活。学生对于芝加哥大学的教育都很满意,这从二年级学生98%的入读率和每年超过90%的毕业率可以体现出来。

学生对他们校园经历的看法

一个年轻的男生,同样也是个优秀的中学游泳选手,惊讶地发现他的芝加哥大学队友在旅途时也会带上书包,利用休息的间隙阅读学习。我们遇到的每个学生都会提到他们教员的专业水平之高及对于他们所教科目的无比热情。一个就快毕业升读法律学院的男生说:“学校只有热衷于科研,不懂得取乐的书呆子这一说法完全不对。当然,这里的每一个学生都很认真对待学业,但我们同时也有很多共同的兴趣爱好。这里也许是交朋友并与他们欢度大学时光的最好的学校了。”一个三年级学生提到:”不像我从在其他顶尖大学的朋友那所听到的,这里的教员是真正能帮到我们的,且我的班级很多都是小班教学。”一位刚从一个半农村的小城镇来到学校的女生说:“芝加哥市是一个值得体验探索四年的金矿。”学生虽然普遍反映说学业很具挑战性,但都能得到教员的有效引导,特别是高年级的学生在导师的帮助下,已经为研究生阶段的学习做好充分的准备了。

毕业后的去向

回顾芝加哥大学优秀校友的名册,可以看出芝加哥大学核心课程的优势和学生准备在未来继续深造的领域的广泛。虽然无法提供准确的数据,但可以说大部分的本科生在毕业后会选择在研究生学院就某些领域继续深造,如人文科学,商务,法律,教育和医学。芝加哥大学课程难度高,底蕴深厚的美誉增加了芝加哥大学毕业生升读研究生学院的优势。学校有一个活跃的志愿导师和潜在雇主的校友网络,这在学生做职业规划和计划在芝加哥大学毕业后的生活上发挥了重要作用。