卡尔顿大学

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卡尔顿于1942年建立,时值二战期间。建校初期的卡尔顿课程还不够丰富,院系也不多。

1945年二战结束后,为了让许多退役归来的军人能够学习而增设了更多的新课程与科系。在这期间卡尔顿创立了文学院与理学院,新增了新闻学和工程学等专业。早期的卡尔顿还没有自己的教学楼,课堂多是在租来的地方开办。

1946年,卡尔顿迁移到渥太华女子学院旧址。卡尔顿早期没有足够的经济实力,学院经费大多靠社区捐助来支撑。这时的卡尔顿还并非是一所正规的院校。

1952年,The Carleton College——卡尔顿学院才正式成立。卡尔顿学院成为了Ontario第一所非宗教派系的学院。

从学院到大学

1952年卡尔顿正式成为学院后,也同时获得了属于自己的土地,并且成为了校区的校址。部分土地是由渥太华商人Harry Stevenson捐献的。

五年后,卡尔顿学院终于正式由政府授予大学凭证,卡尔顿学院自此升级为卡尔顿大学。卡尔顿大学的Rideau新校区在经历了六年的建造,终于在1959年完工。其中有三栋在1959年建造的建筑物,MacOdrum图书馆、Norman Paterson礼堂和Henry Marshall Tory馆,至今依然保存着。在这之后,卡尔顿大学也陆陆续续建造更多新的教学大楼以符合高等教育的需要。

几经辗转,从学院也称不上的小学校到公立大学,卡尔顿一点点的在加拿大名校教育榜上争得一席之地,更是步步踏入了国际。我们每日上课的教学楼,名字的背后亦是大有起源。

St.Partrick Building

1967年,天主教St.Patrick学院并入卡尔顿大学。此后这栋教学楼便以St.Patrick为名作为卡尔顿大学的liberal arts学院。St.Patrick Building现在作为Art and Culture学院的教学楼,是语言学院和艺术学院的教学楼。

Azrieli Pavilion

邻近Tory Building和Dunton Tower的这座教学楼有时也会作为各种表演活动的场所。它的名字起源于曾毕业与卡尔顿的著名建筑师David Azrieli. 这位建筑师来头倒也不小,他更是加拿大的首富。此后Azrieli pavilion便作为建筑学研究生学院和信息技术学院的主楼。

Dunton Tower

这栋拥有22层的Dunton Tower是卡尔顿校园内最高的建筑物,同时也是渥太华第二高的大楼.这栋卡尔顿的地标大楼其实是为了纪念卡尔顿年资最长的会长A.Davidson Dunton,他曾经在1958年至1972年期间一直管理着卡尔顿大学。

Tory Building

这座外表看上去像是一座蓝色玻璃房的教学楼在卡尔顿众多building中格外显眼。作为卡尔顿第一栋建成的教学楼,它是以卡尔顿的第一任会长Henry Marshall Tory命名的,那时的卡尔顿还只是college。

Loeb Building

紧贴Southam Hall的这栋教学楼是为了纪念给予卡尔顿极大经济支持的Loeb家族。它作为卡尔顿公共事务系的办公楼,同时也作为学校音乐系的教学楼,提供各种音乐器材和音乐期刊等等。

Southam Hall

位于卡尔顿图书馆对面的这栋教学楼是为了纪念卡尔顿第一任校长兼The Ottawa Citizen主创出版人Harry Stevenson Southam而命名为Southam Hall的。他同时也为卡尔顿捐献了很大一部分的建校土地。Southam Hall内的KM Theatre(简称)是卡尔顿最大的阶梯教室,可以容纳444人。

MacOdrum Library

这里是卡尔顿学子最常驻扎的地方,简直就是卡尔顿学生的第二个家。为纪念卡尔顿第二任会长Murdoch Maxwell MacOdrum,命名为MacOdrum图书馆。

一、ESL课程简介

卡尔顿大学ESL课程满足学生对语言的不同需要。所有的课程分为听、说、读、写四个方面。ESL课程分为两种课程:无学分英语密集课程和英语为学术需要的学分课程。

无学分英语密集课程全年提供,课程全长为12周,提供英语技巧从基础知识到中等偏下等级,主要介绍英语框架结构的综合知识和技巧。教学的核心部分为将所需掌握的技巧整体、有机的融入进文章,从而更好理解英语句子结构和文章内容。

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英语为学术需要的学分课程是卡尔顿大学本科录取要求的一部分,主要为申请卡尔顿大学学士学位课程而尚未达到本科英语要求的学生提供的。大部分课程为本科大一课程的一部分。评估学生是否达到有学分课程的要求和达到有学分课程哪个等级的标准是CAEL考试结果。如果学生尚未达到有学分课程的要求,则需要先在无学分英语密集课程中学习。如果学生达到有学分课程要求,根据CAEL分数安排课程等级。学分课程主要侧重于培养学生在顺利完成大学课程过程中掌握写作、阅读、口头表达、研究及其它学术方面英语技能。学分课程每门一般需要一个学期,除了ESLA1905,此课程只针对工程专业的学生,需要整个一学年完成。

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二、无学分英语密集课程设置

1、入学考试,根据结果安排课程等级,一般课程分为:综合语言技巧指导、写作方法指导、口语指导和练习、语言互动。

其中语言互动每学期提供,包括:语法介绍、电影讨论、托福和CAEL考前辅导(仅限中高级和高级课程的学生)、计算机入门、戏剧欣赏、发音练习。

2、课程时间安排和费用

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学期课程日期学费定金学费包括定金

秋季2004.9.7-2004.12.3500加元3290加元

冬季2005.1.3-2005.4.1500加元3400加元

春季2005.4.11-2005.5.20500加元2000加元

夏季2005.5.30-2005.7.8500加元2000加元

夏末2005.7.18-2005.8.26500加元2000加元

秋季2005.9.6-2005.12.2500加元3400加元

秋季和冬季入学有一周期中休息,因此课程长度为13周

3、无学分英语密集课程采取寄宿家庭形式住宿,房间定制费为190加元,每月食宿费为675加元。

从2005年开始,寄宿家庭费用改为700加元/月。

三、英语为学术需要的学分课程设置

学生根据CAEL考试成绩进入有学分课程,此课程共包括五门课程,程度为逐级递增:

·ESLA1300:介绍英语作为第二语言为学术目的

·ESLA1500:英语为学术目的中级

·ESLA1900:英语为学术目的高级

·ESLA1905:英语为学术目的高级(针对工程专业学生)

·ESLA1906:英语写作为学术目的高级(0.5学分)

ESLA1300课程成绩必须至少达到C,才能进入ESLA1500课程;

ESLA1500课程成绩必须至少达到C,才能进入ESLA1900课程;

ESLA1900orESLA1905课程成绩必须达到B-才能满足英语作为第二语言的要求(ESLR)的标准,达到此标准,学生可以直接进入卡尔顿大学的本科进行学习。

四、毕业去向

从ESLA1900orESLA1905课程毕业的学生达到ESLR的标准,可直接升入卡尔顿大学本科进行学习。

五、招生对象:

·高三毕业;

·高三在读学生

·大专在读或毕业的学生

·大学一、二年级在读学生

六、申请要求

申请学生必须满18周岁

能够在中国高中毕业,或具备高中及高中以上同等学历;

高中成绩优良

七、申请文件

高中及以上学历各学期成绩单原件1份;

高中及以上毕业证复印件;

或者,高中及以上在读证明原件

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