美国常青藤

哪些学生适合申请美国藤校?藤校多，教育的价值观不同，因此偏好的学生素质也不同，但对学生的录取要求还是集中以下三方面：

①具备优秀的学术能力，申请时这方面的表现约占比50%～70%

②是学生要有优秀的思维模式及自我认知的能力，申请时这方面的表现约占比10%～20%

③是学生要有领导力及影响力，申请时这方面的表现约占比20%~30%

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怎么才能提升美国藤校申请的成功率?

第一步：加强学术能力

1.学校/GPA

坦率的讲，在国内就读的学校在申请中也占一定地位，招生官历年在国内录取了一定比例的学生，对国内学校有一定认知的。因此，学生在学校里拿一个不错的GPA，也更会证明自己的学习能力

2.标准化成绩

在申请藤校时，学生必须提供的标化成绩一般包括

托福/雅思、GMAT、GRE等

通常来说，学生毕业于好的学校，GPA成绩不错，又能考出漂亮的标化成绩，招生官有理由相信，这是一个具有超强学术能力的孩子

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第二步：培养独立思维模式

一般来说，中国的学生，在接受多年的“填鸭式”教育之后，往往会缺少深入的阅读，分析和思考能力。

所以学生如果要，更好的适应美国的大学生活，首先就要培养自己的思维模式，让自己能够独立的思考，在申请藤校的过程，这也是招生官比较看中的学生身上的品质。

第三步：提升领导力和影响力

如何提升学生的领导力和影响力呢?这就需要通过参加一些学校活动，或者社会实践等来体现，如学校的科研活动、大型竞赛等。

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注意事项

(1)展示出持之以恒的精神

美国大学的招生官更希望看到的是一个真正对自己所做的事情感兴趣，专注并持之以恒付出自己的时间及精力的学生。展现你的Passion或强烈的动机。

(2)拒绝刷存在感

招生官不仅仅希望你只是参加过某个比赛，而是需要知道你是否在比赛中获得什么级别的名次。

(3)表现个人领导力和影响力

无论是哈佛耶鲁，还是普林斯顿，你都能从官网的What We Look For中快速识别学校关于”Leadership”的期待。是指在一个团队中发挥了领导的作用，为团队做出了贡献。